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“我叫金善晴，你叫什么名字啊？”金老师的语气很温和。
“金老师好，我叫扶青云。”青云放缓语速，争取让老师能够听清楚。
接下来就是金老师询问每天做什么，青云如实回答了，她对自己每天的行动都挺满意。
金老师了解了一下，很愉快地表示自己十分喜欢这个孩子，能当青云的老师真的太好了。
“这是我给青云的见面礼。”金老师从托特包里拿出一本画册，“这里都是我拍的照片，希望青云前路宽敞且坦荡。”
“谢谢金老师。”青云乖巧地接过礼物道谢，再拿出自己准备好的礼物盒，“金老师，这是我送您的礼物，希望您能喜欢。”
金老师有些惊讶，她经常会收到家长的礼物，还没有遇到过已经开始有自己社交想法的孩子。
“谢谢你青云。”
既然双方都十分满意，接下来就是扶生羽带着金老师去扶风堡里面逛一圈，风华阳则带着容卿卿去娱乐城那边看看。
青云有点内向，她还有点担心金老师一直注意她要和她搭话呢，幸好一直没有问她。
第二天金老师就要给青云教金语了，没有带着青云从音标音节开始学，反而带着青云去了外面，从花草虫鱼开始教。
青云觉得很新鲜，主要是老师会带她一起玩，一起找根是甜甜的草玩，下午又是去玩滑梯又是躺在草地上看天上的云，很惬意很舒适。
晚上从吃饭的时候青云都还有些心虚，她今天和老师在外面纯玩了，幸好扶生羽只问了她今天开不开心，完全没问学到了什么。
吃完晚餐扶生羽带着青云去外面散步，看到花草树木，青云自然而然就脱口而出了它们对应的金语该怎么说。
扶生羽十分惊喜，虽然青云并不会写，更不认识它们的金语符号，但是她会说了。
学习自己的母语也是先会说，然后才学习怎么写的，青云这样学别的语言自然也是可以的。
青云溜了一圈格外骄傲，她今天学了好多的词语呢，原来不是一天全用来玩了啊。
接下来的每天就是，工作日白天上午在外面玩，下午在家里听金老师讲故事，和金老师一起看动画片，晚上和扶生羽互相交流学到了什么。
周末就是扶生羽带着去街上玩，在城市里面四处溜达，找一些好吃的东西好玩的东西，有时候扶生羽没空就和温歌吟一起出去。
过得充实
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