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他朝儿子挑眉:“如何?”
“很好看。”程叙言朝他比大拇指。
程偃梗了一下,他当年也曾正经学过君子六艺,没想到一套招式下来就只得个“很好看”。
他把斧头放下,一本正经道:“柴禾暂时够了,用不着再劈。”
程叙言看了一眼垒起来的柴禾,没有反驳。
“行了,”程偃随意的摆摆手:“你也玩耍许久,回屋念书罢。”
程叙言猛的抬头看向程偃:他明明在干活,怎么就是玩了?
“你不想念书?”程偃揶揄反问。
程叙言把到嘴边的话憋回去,默默回书房。他自然没看见身后程偃狡黠的笑。
他坐在书桌前闭着眼,进入学习系统学习,而堂屋里陆氏和程偃也在谈话。
比起刚才在院子里耍弄花里胡哨招式时的随意和玩笑,此刻程偃敛去所有情绪,正色道:“叙言身负秘密,却不知道牢牢守着。”
陆氏叹了口气,叙言过继给他们也有小一年了,进步是有的,但是还不够。
堂屋里寂静无声,半晌程偃低笑一声,“不过精心养了这么久,若叙言防着我们,虽然能理解但未必不会失落。”
人就是如此,充满了矛盾。
站在父亲的立场,程偃希望自己的儿子能够行事果断,必要时狠辣些也没关系,永远不会轻信旁人。
可是对内,程偃又希望儿子柔软善良。这是何等苛刻的要求。荒谬的像把石头化成水,花朵划破铁刀。
“枉我活了这许多年头,居然也有这种扭曲的想法。”他摇头失笑。
“偃儿。”陆氏望着他,满脸慈爱:“慢慢来。”
程偃起身走到门处,负手仰天。白云随风而变,一如他复杂的心情。
他虽然不知道是何种神秘的力量在教导叙言,但通过他对叙言的考校,他能断定教导叙言的东西的确有真本事。
只是,他担心的是对方在教导叙言时会不会灌输不好的理念。虽然现在看不出苗头,却难保以后。
其实要说稳妥,他娘为叙言寻一位夫子把人送去学堂更好。有同乡,有师长,叙言不但能念书还能学习人际交往。
可是本地学问扎实的夫子极少,就算好不容易搭上线,以刚来时叙言善良到懦弱的性子以及年龄又不大,就这么送去学堂极大可能吃亏,说不定就把孩子毁了。
程偃
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